ACM Neto critica aprovação automática de Jerônimo e propõe prêmio a municípios que avançarem na aprendizagem
O candidato ao Governo da Bahia ACM Neto (União Brasil) voltou a criticar a política educacional da gestão do governador Jerônimo Rodrigues (PT) e afirmou que pretende revogar, caso seja eleito, o modelo que classifica como “aprovação automática” dos estudantes da rede estadual.
Durante sabatina na rádio Piatã FM, nesta terça-feira (1º), Neto classificou a medida como um “crime contra a educação pública” e afirmou que a mudança seria feita já no primeiro dia de governo, por meio de decreto.
Na avaliação do candidato, o atual modelo permite que estudantes avancem de série sem terem alcançado o aprendizado necessário. Neto também acusou o governo estadual de utilizar a progressão escolar como forma de melhorar os indicadores de fluxo considerados no Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb).
Segundo ele, o desempenho dos estudantes em Português e Matemática deveria ter prioridade sobre o simples aumento dos índices de aprovação.
Neto afirmou ainda que a Bahia apresenta resultados preocupantes na aprendizagem e disse que o estado estaria entre os piores desempenhos do país em Português e Matemática.
Para o candidato, a decisão sobre a progressão dos estudantes deve voltar a ser tomada pelas escolas, professores e conselhos de classe, considerando o desempenho individual de cada aluno.
A proposta, segundo Neto, não representa uma defesa da reprovação em massa. Ele citou como alternativas a recuperação por disciplina, avaliações individualizadas e decisões pedagógicas tomadas pelos profissionais responsáveis pelo acompanhamento dos estudantes.
Durante a entrevista, Neto exemplificou que um estudante com dificuldades em diversas disciplinas não deveria simplesmente avançar para a série seguinte sem que o problema de aprendizagem fosse enfrentado.
Além de propor mudanças na progressão escolar, ACM Neto anunciou a intenção de criar uma política de premiação financeira para os municípios que apresentarem evolução nos indicadores de aprendizagem.
Pela proposta, as cidades que conseguirem melhorar o desempenho de seus estudantes de um ano para o outro receberiam recursos adicionais do Governo do Estado.
O critério, segundo o candidato, não seria beneficiar apenas os municípios com as maiores notas, mas reconhecer aqueles que apresentarem maior avanço na qualidade do ensino.
A iniciativa faria parte de um pacto entre o Governo da Bahia e as prefeituras dos 417 municípios, envolvendo ações desde a creche e pré-escola até a alfabetização e melhoria dos resultados educacionais.
Com a proposta, Neto pretende ampliar a cooperação entre Estado e municípios e utilizar incentivos financeiros para estimular políticas que produzam resultados concretos na aprendizagem.
O candidato tem colocado a educação entre os principais pontos de crítica à atual gestão estadual e defende que os indicadores educacionais sejam baseados no aprendizado efetivo dos estudantes, e não apenas no avanço de série.
